В Белгороде с начала учебного года уроки безопасности прошли в 143 образовательных учреждениях
Эта работа продолжается. Главная задача таких занятий — обобщить знания, умения и навыки детей в случае ЧС.
«Основная проблема при реальном возникновении чрезвычайной ситуации — это паника. Наша задача — преподнести ребятам информацию, чтобы они не забывали, как необходимо вести себя. Чтобы у них в голове оттачивался тот алгоритм, который они в дальнейшем могут использовать при реальной чрезвычайной ситуации», — рассказала старший инженер отдела надзорной деятельности и профилактической работы по г. Белгороду ГУ МЧС России по Белгородской области Олеся Вандышева.
На одном из таких уроков побывал и наш корреспондент Денис Стремоусов