В белгородских школах с низкими результатами внедряют систему наставничества
Вопрос подняли на совещании правительства 12 января. Министр образования Андрей Милёхин сообщил, что пока отстают 8 школ в 5 муниципалитетах.
В конце года в них провели установочные семинары, на которых выявили причины снижения показателей и сформировали перечень ключевых проблем. За каждой школой закрепили кураторов из числа сотрудников министерства и педагогов школ-лидеров.
Вячеслав Гладков попросил подчинённых обратить внимание на повышение квалификации учителей и сделать это системной и обязательной частью работы.
