Посетил школу № 12, где провёл вторую встречу с руководителями образовательных организаций и предприятий.
Вернулись к теме, о которой говорили на прошлой встрече, — это патриотизм, любовь к малой родине и сохранение потока наших выпускников.
В школе отличный музей, в котором недавно появилась парта Героя Советского Союза Анатолия Андреевича Анпилова. Его правнучка Ангелина Шипилова представила книгу памяти о подвигах прадеда. Также в учреждении сильная патриотическая база: регулярно проводятся выставки и дополнительные занятия. Был рад поздравить с днём рождения юного патриота — ученицу Настю Зорину, чей папа сейчас исполняет долг в зоне специальной военной операции.
Руководитель Старооскольского центра развития образования поделилась интересной идеей о совместной работе школ с нашим краеведческим музеем в рамках изучения истории родного края, которая теперь включена в основную программу по истории России.
Продолжаем реализовывать бесшовную модель профориентационной работы «детский сад – школа – техникум/колледж – вуз – работодатель». Сегодня обменялись мнениями с директорами школ, выслушал их предложения. Вектор этой работы будем сохранять на последующих встречах. Главное, что необходимо понимать каждой школе округа: работодатели заинтересованы в будущих кадрах.
Познакомился с отличным примером реализации бесшовной модели — сотрудничество Оскольского филиала «ЦЕМРОС» с детским садом № 41 «Семицветик» и школой № 12. В детском саду модель отлично адаптирована под формат игры, где малыши знакомятся с производством цемента. В школе для нас провели экскурсию по профориентационным классам по химии, робототехнике и детскому заводу, открывшимся благодаря поддержке предприятия. Впечатлило, как «ЦЕМРОС» оборудовал аудитории, там есть всё для практических занятий детей разных возрастов.
Еще один пример работы модели проект — «Железные перспективы». Это образовательная программа для старшеклассников, которую запустили компания «Металлоинвест» совместно с НИТУ МИСИС. Старооскольские школьники, помимо подготовки к ЕГЭ, знакомятся с инженерными профессиями, развивают технические компетенции, а также становятся участниками экскурсий НИТУ МИСИС и его филиала. Радует, что наш филиал не отстаёт по уровню оборудования, — ребята отметили, что лаборатории ничем не отличаются от столичных.
По итогам встречи предложил провести совещания с представителями кластеров, обеспечивающих маршрутизацию учащихся и студентов округа в сфере выбора профессии.
На связи с вами в MAX
Михаил Лобазнов
