В осенние каникулы белгородские учителя побывали в роли учеников. Педагоги, работающие в региональном проекте «Медицинские классы», прошли курсы повышения квалификации. Несколько дней специализированной подготовки – от сердечно-лёгочной реанимации до работы с серьёзными ранениями. Всё, чтобы научить детей не теряться в критических ситуациях и правильно оказывать первую помощь.
Успеть спасти за 10 секунд. К счастью, ситуация срежиссирована. Преподаватели отрабатывают сразу несколько видов оказания первой помощи. Хотя большинство уже не только умеют сами, но и учат этим навыкам школьников. Повторение – мать учения. Та самая необходимая практика.
«Они погружаются в ту ситуацию, где им придётся оказывать первую помощь соответственно. Это может быть случай в ресторане, в общественном транспорте, ДТП. У нас есть накладки, имитирующие те или иные повреждения. Часть преподавателей выступают в роли актёров, часть в роли людей, оказывающих первую помощь, и часть – в роли судей. И таким образом они меняются, и, побывав на каждой роли, могут понять, как им поступить в той или иной ситуации», – рассказала врач анестезиолог-реаниматолог отделения службы медицины катастроф станции скорой помощи Белгородской области Ульяна Худотёплая.
Вячеслав Атаманов преподаёт в медицинских классах уже около трёх лет, но на каждом обучении узнаёт что-то новое. Считает, что уметь оказывать первую помощь сегодня – необходимый минимум для любого белгородца.
«Спрашиваешь коллег, когда они приносят жгут, они говорят: ну как-то наложу. И вот от этого строишься и понимаешь, что как-то ты не наложишь, надо уметь, обладать всеми этими знаниями, потому что мы сейчас живём в такой ситуации, что в любой момент может быть опасность. Поэтому этими знаниями нужно обладать практически каждому», – рассказал учитель по первой помощи школы «Алгоритм Успеха» Вячеслав Атаманов.
За три дня около сотни преподавателей из более чем 40 школ региона закрепили свои знания. И потом передадут их ребятам.
«Дети очень хорошо справляются с перевязками, дети могут померить давление, дети могут с лёгкостью определить, какое это ранение. В этом году все девять человек, которые закончили у меня медкласс, поступили в медицинские вузы», – рассказала учитель медицинского класса Томаровской школы №1 Елена Бабичева.
Смотреть видео
Новости СМИ2
