2,5 тыс. заявок со всей страны – всего пять победителей! Или 500 претендентов на одну награду. Наш регион – в числе лучших на всероссийском конкурсе «Школа на 100 баллов».
В борьбе за обновление классов среди лидеров – 35-я школа Белгорода. Чтобы заявить о своей мечте, ребята сняли клип – честный рассказ о кабинете физики, который давно ждал перемен. И их услышали! После летних каникул ученики вернулись не просто в отремонтированное помещение, а в настоящее пространство для открытий, где можно экспериментировать, создавать и творить.
Перед кураторами проекта стояла задача обустроить максимально комфортную образовательную среду. В помещении на минус первом этаже установили кондиционер, мощное освещение и бризеры – для свежего воздуха в любое время года, а также мебель-трансформер, комбинированную доску, уютные мягкие диваны и пуфы. Особая гордость – лабораторная зона с откидными столами: их поверхность подходит для крепления магнитов и записей маркером. По словам учителя физики Елены Милявской, такие возможности открывают новые горизонты и для школьников, и для преподавателей. Теперь исследовать и воплощать задумки станет гораздо проще.
«Появилась новая мебель. Появилась возможность переставлять эту мебель, чтобы организовать различные формы работы. Вместо теперь меловой доски у нас есть возможность интерактивного использования. Можно мелом писать по нашей доске, можно вывести на экран какую-либо информацию, показывать презентации, показывать видео. Здесь нужно ещё и педагогу учиться работать с данным оборудованием, но и, конечно же, я думаю, что дети будут моими помощниками, и мы вместе разберёмся», – рассказала учитель физики школы №35 Белгорода Елена Милявская.
«Физикой я начал интересоваться с девятого класса, когда передо мной предстал выбор, какой предмет на ОГЭ выбрать. Но я без колебаний выбрал физику, потому что я больше по естественным наукам. А этот кабинет позволит учиться на более высоком уровне и подготавливаться», – поделился ученик 11-го класса школы №35 Белгорода Александр.
Смотреть видео
Новости СМИ2
